Durante 17 semanas, docentes universitarios, profesionales de diferentes áreas del conocimiento y estudiantes de pregrado compartieron una experiencia de formación 100% virtual en la cual, reflexionaron, participaron y construyeron conocimiento alrededor de modelos pedagógicos y comunicativos, estrategias didácticas y herramientas tecnológicas, aplicables en contextos educativos como los Ambientes Virtuales de Aprendizaje en estrecha relación con el liderazgo de comunidades de aprendizaje.
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