En el marco del Plan Integral de Desarrollo Docente, la Vicerrectoría Académica de la Universidad Tecnológica de Pereira y Univirtual, iniciarán en el segundo semestre del año 2011 la primera fase de la Ruta de Formación Docente para el uso y apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con sentido pedagógico.
La Ruta de Formación Docente es una propuesta de formación virtual para el uso y apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje, que plantea una respuesta al interrogante sobre cómo construir una propuesta de formación contextualizada, hacia el uso y apropiación de las TIC en la educación con sentido pedagógico.
En este orden de ideas, Ruta presenta una propuesta sistemática que permite a los participantes transitar libremente por diferentes niveles dependiendo de su conocimiento, interés, requerimientos prácticos y nivel de implicación. En este recorrido a través de los diferentes niveles, se desarrollan competencias instrumentales, pedagógicas y comunicativas; por medio de actividades, cursos y objetos de aprendizaje. Así mismo, al finalizar la Ruta, los participantes aplican los conocimientos adquiridos para innovar en el aula y compartir sus experiencias en la comunidad de práctica, proponiendo actividades que generen reflexión, colaboración y aprendizajes conjuntos sobre la docencia mediada por TIC.
Además de las actividades propuestas en el desarrollo de los niveles, el proceso se puede enriquecer realizando consultas, enviando respuestas, generando puntajes para las participaciones más acertadas y ampliando la información; de esta manera se fomenta el trabajo colaborativo y los proceso de aprendizaje autónomo.
Univirtual espera que esta propuesta tenga buena acogida por toda la comunidad y sea asumida como un modelo de formación significativo que aporte a las instituciones educativas para la reflexión y construcción del pensamiento educativo alrededor de las TIC.
Bibliografía
TOBON LINDO, Martha Isabel; ARBELÁEZ GÓMEZ, Martha Cecilia; FALCÓN TOMÉ, Maria del Carmen; BEDOYA SÁNCHEZ, José Rubiel; (2010) , "La formación docente al incorporar las TIC a los procesos de enseñanza y aprendizaje". Colombia 2010. ed:Publiprint Pereira ISBN: 978-958-722-066-7 v. 1 pags. 163
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