Libro: Recursos Educativos Digitales Abiertos - Colombia

Esta publicación sobre Recursos
Educativos Digitales Abiertos es el resultado de un trabajo liderado por el Ministerio de Educación Nacional, con el apoyo de expertos nacionales e internacionales y representantes de 9 instituciones de educación superior. Recopila los más recientes antecedentes nacionales e internacionales sobre este tema, consolida acuerdos conceptuales y establece un marco de actuación con lineamientos institucionales gracias a los cuales en Colombia se apoyará, fortalecerá y potenciará la producción y gestión de Recursos Educativos Digitales Abiertos en las instituciones.

Juan Carlos Bernal Suárez, asesor de la Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías, comenta, "realmente lo que hicimos fue renovar una estrategia que se llamaba el Banco Nacional de Objetos de Aprendizaje, y llegar a consolidar la Estrategia Nacional de Recursos Educativos Digitales Abiertos".

 Esta estrategia se centra en el concepto amplio de recursos digitales de tal manera que contribuya, no sólo a aspectos referentes a objetos de aprendizaje sino otros tipos de recursos educativos, como cursos virtuales y aplicaciones para móviles, todo pensado desde el acceso público y que estén disponibles para la comunidad educativa.

"Lo que se busca con esta serie de iniciativas es garantizar el acceso público de información y conocimiento de alta calidad para toda la comunidad educativa", señala Juan Carlos Bernal.

De acuerdo con lo anterior, la Oficina de Innovación se propone vincular a esta nueva estrategia nacional al 50% de las instituciones de educación superior del país, para 2014.

Expertos e instituciones vinculadas con la estrategia de REDA 

• Andrés Chiappe Laverde, Universidad de la Sabana
• Blessed Antonio Ballesteros Cantillo, Universidad del Norte
• Claudia Tatiana Valencia Molina, Universidad Javeriana de Cali
• Daniel José Salas Álvarez, Universidad de Córdoba
• Donna del Socorro Zapata Zapata, Universidad de Antioquia
• Edwin Nelson Montoya Múnera, Universidad EAFIT
• Gerardo Tibaná Herrera, Universidad del Rosario
• Jorge Alberto Lozano Valencia, Universidad Tecnológica de Pereira
• Malgorzata Lisowska Navarro, Universidad del Rosario
• Miguel Javier Hernández Rozo, Proyecto e-learning MEN
• Néstor Darío Duque Méndez, Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales

 Expertas Internacionales

• Alicia López Medina, Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, España
• Larisa Enríquez Vázquez, Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, México

Libro versión digital (PDF)

Ver nota en el portal de univirtual